Políticas de equidad de género en las Fuerzas Armadas. Impactos en la cultura institucional militar: el caso de la incorporación de cadetes femeninas en la ESMIC
DOI:
https://doi.org/10.21830/19006586.246Palabras clave:
cadetes femeninas, fuerzas armadas, equidad de género, inclusión, incorporación, publicidadResumen
El hecho que generó esta investigación fue la incorporación de personal femenino como futuras oficiales del Ejército colombiano, desde que un grupo de 62 mujeres ingresó en el primer semestre de 2009 a la Escuela Militar de Cadetes ¿General José María Córdova¿, un instituto de formación castrense de personal masculino, fundado por el General Rafael Reyes Prieto el 1° de julio de 1907.
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