Competencias comunicativas, lenguaje no verbal y concienciación cultural en operaciones de apoyo a la Paz

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21830/19006586.854

Palabras clave:

competencias comunicativas, comunicación intercultural, lenguaje no verbal, multiculturalismo, operaciones de apoyo a la paz

Resumen

Este artículo se plantea como objetivo determinar la importancia de la comunicación, del lenguaje no verbal y de la concienciación cultural en la preparación de operaciones de apoyo a la paz y en la formación militar. Para ello se analizan las competencias comunicativas y su importancia en estas operaciones, así como la interculturalidad y la comunicación no verbal. Se abordan detalladamente los elementos que implica el lenguaje no verbal. Este artículo concluye que, para desarrollar eficazmente una operación de apoyo a la paz, es necesario formar y concienciar sobre un correcto uso de la comunicación y del lenguaje no verbal atendiendo a la interculturalidad.

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Biografía del autor/a

Manuel González-Hernández, Escuela de Guerra del Ejército, Madrid, España

Teniente Coronel de Artillería. Máster en paz, seguridad y defensa, y experto en gestión de crisis internacionales. Profesor de análisis de conflictos, inteligencia, concienciación cultural y terrorismo yihadista en el Departamento de Estrategia y Organización de la Escuela de Guerra del Ejército de España. Coordinador de cursos de operaciones de apoyo a la paz.

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Publicado

2021-10-01

Cómo citar

González-Hernández, M. . (2021). Competencias comunicativas, lenguaje no verbal y concienciación cultural en operaciones de apoyo a la Paz . Revista Científica General José María Córdova, 19(36), 1137–1156. https://doi.org/10.21830/19006586.854

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