1.
Gutiérrez Mendoza L, Buitrago Alemán MR, Ariza Nieves LM. Identificación de dificultades en el aprendizaje del concepto de la derivada y diseño de un OVA como mediación pedagógica. Rev. Cient. Gen. José María Córdova [Internet]. 30 de julio de 2017 [citado 1 de mayo de 2024];15(20):137-53. Disponible en: https://revistacientificaesmic.com/index.php/esmic/article/view/170