L. Gutiérrez Mendoza, M. R. Buitrago Alemán, y L. M. Ariza Nieves, «Identificación de dificultades en el aprendizaje del concepto de la derivada y diseño de un OVA como mediación pedagógica», Rev. Cient. Gen. José María Córdova, vol. 15, n.º 20, pp. 137–153, jul. 2017.